
Moins de bouteilles dans l'établissement. Plus d'élèves qui boivent de l'eau.
Dans un établissement éducatif, il y a des milliers de bouteilles plastique par an. Personne ne les compte, mais elles sont là : dans les sacs, les poubelles et les couloirs. Aquavitaly change cela avec une eau fraîche filtrée qui donne envie de boire.
Ce que l'on retrouve dans presque tous les établissements
Fontaines anciennes auxquelles personne ne fait confiance, distributeurs remplis de boissons sucrées et élèves qui passent des heures sans assez boire parce que ce qui est disponible ne donne pas envie. Il manquait simplement une alternative simple.
Des points d'eau qui n'inspirent pas confiance
Si le point d'eau paraît vieux ou peu entretenu, beaucoup d'élèves l'évitent même lorsqu'ils ont soif.
Des boissons sucrées en première ligne
Les distributeurs sont souvent la première chose que les élèves voient en sortant de cours, même s'ils contredisent le message santé de l'établissement.
Des élèves qui boivent moins qu'ils ne devraient
Ils oublient leur bouteille, ne la remplissent pas ou n'ont pas envie de ce qui est proposé. L'hydratation baisse pendant la journée.
Une charge de plus pour l'équipe
L'établissement a déjà assez de priorités sans ajouter la gestion de l'eau, des incidents et du réassort.
De l'eau que les élèves ont envie de boire
La Delta 66 filtre l'eau du réseau, la refroidit et peut ajouter des saveurs sans sucre si cela convient au contexte. Les élèves boivent davantage sans qu'on ait besoin de leur demander.
Eau fraîche filtrée depuis le réseau
Nous installons le distributeur connecté à l'arrivée d'eau de l'établissement pour éviter bonbonnes, stockage et réassort manuel.
Saveurs sans sucre quand c'est pertinent
Citron vert, fruits rouges et autres options rendent l'eau plus attractive sans recourir aux sodas sucrés.
Maintenance gérée par Aquavitaly
Filtres, contrôles et support sont pris en charge par nous. L'équipe pédagogique ne touche à rien.
Un moyen direct de réduire le plastique
Si l'établissement veut réduire les bouteilles jetables, un point d'hydratation connecté est une mesure très directe.
Ce qui change quand une Delta 66 entre dans votre établissement
Les élèves s'hydratent vraiment
Non pas parce qu'on les y oblige, mais parce qu'ils ont devant eux quelque chose qui donne envie de boire. L'hydratation influence concentration, comportement et performance.
Le plastique chute fortement
Moins de bouteilles à usage unique, moins de déchets dans les poubelles et un argument solide pour tout projet éducatif de durabilité.
Le message devient cohérent
Parler de santé et d'environnement tout en laissant des sodas dans le couloir crée une contradiction. Un distributeur d'eau la résout visiblement.
Aucune charge supplémentaire pour l'équipe
Installation, maintenance et réassort technique sont gérés par Aquavitaly. L'établissement n'ajoute pas une tâche de plus.
Quatre étapes. Aucune n'est à votre charge.
Nous analysons l'établissement
Nous étudions le nombre d'élèves, les horaires, les zones de passage et l'endroit où la machine a le plus de sens.
Nous définissons les points d'eau
Nous choisissons des emplacements accessibles aux élèves, enseignants et personnels sans compliquer les déplacements quotidiens.
Nous installons au moment le moins gênant
L'installation est coordonnée pour ne pas interrompre cours, repas, pauses ni activités.
Nous nous en occupons ensuite
Maintenance, contrôles et support restent entre nos mains. Si quelque chose tombe en panne, nous voulons le savoir avant vous.
Les questions que posent toujours les établissements

Améliorer l'hydratation et réduire le plastique sans lancer un grand projet
Expliquez-nous votre établissement et nous vous dirons si Aquavitaly a du sens pour vous. Pas de visites commerciales interminables. Pas de pression.
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